הפרעה המכונה הפרעת קשב וריכוז add היא אחת מבין הפרעות קשב וריכוז הקיימות. רוצים לדעת מהי הפרעה זו? קראו כאן וגלו מה כרוך בהפרעת קשב add ואיזה אבחון יש לבצע. הפרעות קשב וריכוז ידועות בשמות השונים add ו-adhd, כאשר הפרעת קשב וריכוז מסוג add מתייחסת להפרעת קשב בלבד וההפרעה השנייה, adhd, מתייחסת להפרעת קשב וריכוז. הפרעות קשב וריכוז הפכו בשנים האחרונות לנושא מדובר מאוד, ולא פחות מכך מדובר בנושא שמעורר מחלוקות וויכוחים רבים, הן בנוגע לאבחנה והן בנוגע לאופן הטיפול. הדבר המוסכם העיקרי הוא, שבמידה וההפרעה קיימת יש צורך לטפל בה, אחרת היא עלולה ללוות את הילד הסובל ממנה למשך שארית חייו ואף להשפיע על התנהלותו.
הפרעת קשב וריכוז add מהי?
המונח הפרעת קשב add הוא המונח הישן יותר, שמשמעותו Attention Deficit Disorder או בעברית הפרעת חוסר קשב, כאשר המינוח המקובל הוא הפרעת קשב. מונח זה אינו כולל את הסימפטום המופיע לעיתים בקרב הסובלים מהפרעות קשב, שמתבטא בהיפראקטיביות. מסיבה זו, נהוג כיום להשתמש פחות במונח הפרעת קשב וריכוז מסוג add לתיאור ההפרעה ולהעדיף את הקיצור השני, המייצג את המילים: Attention Deficit Hyperactivity Disorder או בעברית הפרעת חוסר קשב והיפראקטיביות, כאשר המינוח המקובל הוא הפרעת קשב וריכוז. אולם, עדיין קיימת אבחנה בין שתי ההפרעות, שקשורה בכך שההפרעה המכונה add אינה כוללת התנהגות היפראקטיבית ואימפולסיבית. אותה הפרעת קשב add היא שם כולל לטווח של סימפטומים שמופיעים לאורך מספר חודשים לפחות ומאובחנים כיום בעיקר בקרב ילדים. בין הסימפטומים ניתן למנות חוסר יכולת לנהל זמן, למלא מטלות, לעקוב אחרי הוראות או הנחיות, לשבת במקום אחד, להתרכז לאורך זמן ועוד. כל התופעות הללו כמו גם התנהגויות אחרות שיכולות להיות מיוחסות לאותה הפרעת קשב add עלולות להופיע גם במצבים אחרים כגון מתח, דיכאון או לחץ כתוצאה מסיבה הקשורה בסביבה הקרובה או מאירוע כלשהו, הפרעות בראיה ובשמיעה, בעיות שינה ועוד.
אבחון הפרעת קשב וריכוז add
כיוון שיש לשלול גורמים אחרים המעוררים התנהגויות וסימנים דומים, ניתן לבצע אבחון הפרעת קשב add רק באבחון קליני של בעלי מקצוע. כשמדובר בילדים שסובלים מההפרעה, קיימת שורה ארוכה של מבוגרים שיכולים לסייע בדרך ולהפנות לאבחון עצמו כגון: הורים, מורים, יועצים בבתי ספר וכן הלאה, שלעיתים גם מתקשים להבין את חוסר ההתאמה בין הפוטנציאל של הילד לבין ההישגים אליהם הוא מגיע, או מתקשים להבין את התנהגותו בכיתה או במסגרת בה הוא נמצא. כשמדובר במבוגרים, את הפרעת קשב וריכוז מסוג add קשה יותר לאבחון בעיקר מהסיבה, שזוהי איננה הפרעה שמופיעה לפתע בבגרות אלא מלווה את האדם משלב הילדות, ולכן מי שהגיע כבר לבגרות ומנהל חיים עצמאיים, ועדיין לא אובחן, הצליח להסתדר איכשהו בחייו הבוגרים למרות הפרעת קשב add ממנה הוא סובל. הנטייה בקרב מבוגרים שלמדו לחיות עם מגבלותיהם, או אפילו הפכו אותם ליתרונות, היא פעמים רבות לא לפנות לאבחון אפילו כשהם חשים לעיתים שהיו רוצים למצוא פיתרון או תשובה אחת ולתמיד לאותה חריגות שליוותה אותם כל חייהם. ואמנם, מסגרות הלימוד המקובלות, החל מהגן ועד האוניברסיטה, וגם מרבית מקומות העבודה, דורשים מהפרט את אותן תכונות ויכולות בדיוק, שקשה כל כך לבעלי הפרעת קשב וריכוז מסוג add להתמיד בהן כגון: עמידה בלוחות זמנים, מטלות קבועות, סדרים והיררכיות, הקשבה ממושכת בשיעור, מיקוד תשומת הלב לפרטים מסוימים ולא לאחרים, כללים נוקשים ועוד. כיוון שמרבית האנשים עלולים לחוש סלידה מכמה מתיאורי המצב שהוזכרו כאן, אבחון של הפרעת קשב וריכוז מסוג add נעשה באופן מקצועי על מנת לאבחן לא רק האם קיימת בעיה נוירולוגית, רגשית או אחרת, אלא גם, במידה ונמצאה הפרעת קשב כלשהי, מה סוג ההפרעה המדויק, האם הפרעת קשב וריכוז add או adhd, מה שמשפיע לעיתים גם על הטיפול המוצע.