כיצד מאתרים הפרעות קשב בילדים? וכיצד מטפלים באותן הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים? כל התשובות לשאלות אלו ועוד תוכלו למצוא בכתבה זו העוסקת בהפרעת קשב וריכוז אצל ילדים. אחת ההפרעות המקושרות יותר עם ילדים היא הפרעת קשב וריכוז אצל ילדים, אם כי הפרעה זו איננה שמורה רק לילדים ועלולה להמשיך ללוות אותם גם במהלך גיל ההתבגרות ואף בבגרות. העובדה שילדים נמצאים במסגרות שהמשמעת בהן נוקשה יחסית וכל חריגה ממנה מהווה הפרעה לשאר ילדי הכיתה או הגן, וכן העובדה שקיים פיקוח מתמיד על הישגים אישיים והתנהגות יומיומית באותן מסגרות, מאפשרת לאתר ולטפל בכל חשד לקיום הפרעות קשב אצל ילדים, וזאת בסיוע מערכת שלמה של אנשי מקצוע, חינוך, ייעוץ ואבחון.
הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים ואיתורן
אותן הפרעות קשב אצל ילדים מתבטאות במספר רב של סימפטומים והתנהגויות, ועל מנת לקבוע האם אכן מדובר בהפרעות מסוג זה או בעניין אחר יש לעבור מספר בדיקות. ניתן לגשת לאבחון קליני של הפרעות קשב, במהלכו יידרש המאבחן לשלול מקורות אחרים לאותן התנהגויות. מקורות כאלה עלולים להיות הפרעות בשינה ושינה לא תקינה, הגורמת לעייפות ולכן לירידה ניכרת ביכולת הריכוז במהלך היום. כמו כן, מקור נוסף הוא הפרעות בראייה או בשמיעה, שמונעות מהילד להבין את הדרוש ממנו ואת הנאמר לו. יתרה מזו, מקור אפשרי הוא הפרעות על רקע פסיכולוגי, שמקורן במצבי מתח מתמשכים בבית, או אירועים קשים חד פעמיים כגון אובדן של אדם קרוב, מעבר לעיר אחרת ומצבים אחרים שמסיחים את דעתו של הילד ומקשים עליו להתרכז בלימודים או בנעשה בגן. מקור הפרעות אחרון של הפרעות קשב אצל ילדים הוא הפרעות שנובעות מחוסרים תזונתיים של אבץ, ברזל, מגנזיום או שלEPA ו - DHA. השניים האחרונים הם חומרים המשפיעים על מערכת העצבים ועל המוח ועוד.
טיפול בהפרעות קשב וריכוז אצל ילדים
כיום, נושא הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים נהנה ממודעות גבוהה מאוד וקיימים גופים, מכונים ואנשי מקצוע רבים שיכולים לא רק לאבחן את מצבו של הילד אלא גם לסייע לו להשתלב בקלות רבה יותר במסגרות הקיימות, אם בטיפול תרופתי, אם בטיפול התנהגותי, אם דרך שינוי מרכיבי התפריט או בדרכים נוספות ומשולבות. חשוב למצוא מענה הולם ונכון לילד של טיפול בהפרעות קשב אצל ילדים, כיוון שהפרעות אלו, כאשר הן מופיעות ואינן מטופלות, עלולות להמשיך ללוות אותם למשך כל חייהם ואף להשפיע על הדימוי העצמי, היכולת לתקשר חברתית והיכולת להשתלב במסגרות ולציית לסמכויות. המודעות לייחוד של הילד היא כמובן חלק ראשון וחשוב בדרך למציאת פתרון מתאים, ובשל המודעות הציבורית הגבוהה להפרעות קשב, במרבית המסגרות החינוכיות קיימים אנשי מקצוע שיכולים לסייע במידה כזו או אחרת בכל הקשור בהשתלבות במסגרת ע"י שיחות, תיווך בין המחנכת/גננת לילד ולהורים ועי" הפנייה לגורמים מסייעים חיצוניים. אולם, בסופו של דבר, מערכת החינוך אינה בנויה לטפל בפרטים אלא בקבוצות, ועל כן כאשר מופיעות הפרעות קשב בילדים יש צורך גם בעריכת התאמות של הילד למסגרת בה הוא לומד. כלומר, הגברת יכולת ההשתלבות, העמידה בכללים וכן הלאה. לשם כך, יש צורך במאמץ, תמיכה וסיוע מצד ההורים, בבית ובהסתייעות באנשי מקצוע. כיום, הדרך המקובלת לטפל בהפרעות קשב אצל ילדים היא במתן ריטלין באופן מבוקר, אולם ניתן גם לטפל בכך דרך תזונה. הקשר בין תזונה לבין הפרעות קשב בילדים הוכח זה מכבר במספר ניסויים שנעשו, וקיימות עדויות פרטיות של אנשים רבים ששיפרו כך את מצב ילדיהם שסבלו מההפרעה. דרך זו מתאימה למי שמסיבות אלו ואחרות אינם מעוניינים בנטילת ריטלין, או מעוניינים להגביר את יעילותו או לנסות להוריד במינון. אולם, יש לציין גם כי דרך זו של טיפול באותן הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים דורשת הקפדה יומיומית ומעורבות הורית מלאה, לתקופה ארוכה.